为进一步贯彻落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，加强思想道德建设、学风校风建设，严肃校规校纪，维护学校教育、教学、生活秩序，创造一个对学生终身发展有益的育人环境，确保学生德智体美全面发展，通过全体班主任讨论同意、征求和吸取家长委员会、学生会意见，经校长办公会研究决定，对违纪违规（部分）行为的处理，特制定办法如下：
一、违纪行为的递报方式及处理原则：
被发现的违纪学生，均要由发现人发放“反面典型通知单”，并按照“正反面典型通知单”的递报要求予以递报。在此基础上，由相应部门（教育处、年级部），根据违纪学生所犯错误情节的轻重，依照本办法的相关规定，做出相应的纪律处理和量化扣分。
二、违纪行为及具体处理办法：
1、有下列行为之一者，给予发放“反面典型通知单”的处理。扣班级行为量化分1分/人次。若一个月内，因下列违纪行为受到三张“反面典型通知单”者，给予警告处分、回家自我反思一周的处理，并扣除所在班级行为量化分3分/人次。
携带随身听、MP3、MP4；穿怪异服装、穿短透露的服装；男生剃光头、留长发、染发（非黑色）、蓄胡须；女生化妆、戴首饰、穿长靴、穿高跟鞋；斜挎长包；在宿舍楼以外穿拖鞋；旷课一节；不遵守公共秩序；言行不诚信；跑步去餐厅，打饭加塞，合伙购饭，就餐时提前用勺等占座；上课（含自习课）期间无证到医务室治病；不叠被子；在教室、宿舍墙面乱贴乱画；不按时归还图书；不交作业，上课迟到，扰乱课堂，无理取闹及教育教学常规中的不规行为。
2、有下列行为之一者，给予全校通报批评的处理，扣班级行为量化分2分/人次。若一个月内，因下列违纪行为受到两张“反面典型通知单”者，给予警告处分、回家自我反思一周的处理，并扣除所在班级行为量化分3分/人次。
在水房、阳台等处随地便溺；见纸屑、废弃物不捡；损坏公物；旷课2—3节；在用电器上系挂东西；携带、使用充电设备或用品；擅自动用学校电脑；说话污言秽语；在教学楼、图书馆等公共场所大声喧哗、追逐打闹等；传看与学习无关的书刊（如电脑游戏、武侠小说、恋情小说等）。
3、有下列行为之一者，视情节轻重，给予警告或严重警告处分、回家自我反思1—2周的处理，并全校通报。扣班级行为量化分3分/人次。
男女生非正常接触（①男女生相互陪护到医务室输液、看病；②男女生互相追逐打闹，动手动脚；③一男一女在隐蔽角落单独接触；④男女生互相请客，互发短信，互赠礼物，互传纸条、书信；⑤互相以兄妹或其它昵称称呼；⑥男女生一起进餐[相互代买饭菜、共用一张餐卡、共用同碗饭菜等]；⑦不经允许进异性宿舍；⑧男女生两人频繁交往；⑨男女生两人拉手、搭肩等）；
严重损坏公物；往宿舍内带火种、私拉电线，焚烧物品；隔窗泼水、投物；携带手机、小灵通等通讯工具；违规吃带零食（详见关于吃带零食的有关规定）；旷课半天到两天；侮辱、谩骂老师或他人；擅自动用学校电脑并更改电脑设置；损坏树木、践踏草坪；乱扔纸屑、废弃物；擅自离校外出（含跳墙外出）；在水房内裸体洗浴；违规隔墙、隔门接递物品，接送食品。
4、有下列行为之一者，视情节轻重，给予记过、记大过或留校察看处分、回家自我反思2—4周的处理，并全校通报。扣班级量化分4分/人次。
擅自离校外出（含跳墙外出）并在校外过夜；抽烟、喝酒、打麻将；偷窃（情节较轻），进入网吧，逃避考试（期考、调研考一次）；携带违规刀具、棍棒、火种；打人、打架（情节较轻）；在公共场所起哄、搞恶作剧；旷课三天至六天。男女生之间过分亲密；携带、观看并传播不健康书刊、光碟、音像等。
在考试中携带小抄、电子辞典、偷看书籍、资料等，相互传递书写答案；偷看别人答案或为他人偷看答案提供方便等；利用手机、小灵通等通讯工具相互接收、传递答案、参与二人以上的合伙作弊（接收、传播试题答案），对此，不仅要给予相应的纪律处分，同时还要取消其该次考试的各科成绩。
5、有下列行为之一者，给予改换学习环境的处理，并全校通报，扣班级行为量化分6分/人次。
打人、打架情节严重；聚众打架及幕后操纵打架；屡犯偷窃或偷窃性质严重；男女间越轨行为；旷课七至十天；学期累计逃避考试（期考、调研考）两次；第“3、4项”的屡教不改者，上网吧屡教不改者。
利用手机、网络等高科技工具搜集、接收、编制、传播试题、答案；组织、策划合伙作弊（2人以上）者。
6、有下列行为之一者，给予开除学籍的处分，并全校通报，扣班级行为量化分10分/人次。
偷窃成性且偷窃数额巨大的；打人、打架（含两人打架、聚众打架）手段恶劣，性质严重，造成严重后果的；男女生越轨接触造成严重后果的；有流氓行为；在公共场所搞恶作剧，造成严重后果的；考试作弊情节特别严重的（情节超过“5”中表述的情节）；严重违纪且屡教不改者。
7、违纪行为若造成重大恶果，超出学校纪律处理范围的，将依法移交司法部门处理。
8、不能涵盖的其它违纪行为，由学校根据性质和情节，另做相应处理。以上条款解释权在教育处。
2008年2月26日修订
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